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E-Learning in Praxisphasen

Forschungsergebnisse und
Fallbeschreibungen aus der Praxis

2/2011 - 6. Jahrgang

Frank Vohle

Mediengestützte Praktikumsphasen im Sport

Frank Vohle, Dr.
Geschäftsführer der Ghostthinker GmbH sowie wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität der Bundeswehr München.
Arbeitsschwerpunkt: Didaktische Potenziale der Videoannotation in unterschiedlichen Bildungskontexten.

Abstract. Mediengestützte Praktikumsphasen sind nicht nur im Bereich der schulischen und universitären Ausbildung von Interesse, sondern halten zunehmend auch im Sport bzw. der TrainerInnenausbildung Einzug. Am Beispiel des einjährigen Lehrgangs zur Trainer-A-Lizenz (Deutscher Tischtennis Bundes) wird erläutert, wie Praktikumsphasen in andere Ausbildungsabschnitte eingebunden sind, welche digitalen Medien mit welchen aktuellen Erfahrungen genutzt werden und wie ein Re-Design der mediengestützten Praktikumsphasen in Richtung Videonutzung aussehen kann. Der Artikel schließt mit Anmerkungen zur theoretischen Ausarbeitung eines solchen „videogestützten Praktikums“.

Stand: 19.03.2012  |   RSS  |  News  |  Intern  |  Impressum  |  Sitemap  |  © 2006 – 2012 StudienVerlag