Christine Hoffmann & Annette Zentner — Online-Kurse effizienter aktualisieren mit webbasierten Informationsdiensten?

2/2009 - 4. Jahrgang

Christine Hoffmann & Annette Zentner

Online-Kurse effizienter aktualisieren mit webbasierten Informationsdiensten?

Christine Hoffmann, M.A.,
Technische Universität Berlin, Fachgebiet Management im Gesundheitswesen, E-Learning-Autorin und -Moderatorin,
Arbeitsschwerpunkt: Aufbau des „HTA Online“-Kurses.

Annette Zentner, MPH, Dr. med.,
wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachgebiet Management der Technischen Universität Berlin, Ärztin und Gesundheitswissenschaftlerin.
Arbeitsschwerpunkte: Health Technology Assessment (HTA), Evidence Based Health Care, Health Policy and Systems und E-Learning; Konzeption und Umsetzung des Blended Learning-Kurses „HTA Online“.

Abstract. Der Beitrag zeigt, wie die Informationsquellen des Internets für die Aktualisierung des „HTA Online“-Kurses der Technischen Universität Berlin eingesetzt werden. Die ursprüngliche Vorstellung, insbesondere mithilfe von RSS-Feeds und Newslettern Lerntexte eines E-Learning-Kurses stets aktuell halten zu können und gleichzeitig Zeit gegenüber einer zyklischen Gesamtaktualisierung einzusparen, ließ sich nicht halten. Eine zyklische Aktualisierung durch den Einsatz der neuen Tools ist effizienter. Dies betrifft insbesondere die Planung der Aktualisierung und das Nachverfolgen angekündigter, aber nicht fest terminierter Veränderungen im Inhaltsbereich des Kurses.

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